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一、2020新高考改革政策變化

1、新高考主要的變化包括：

本科批次合并錄取(天津、海南還分A、B段);學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試，合格考為獲得高中同等學(xué)歷認(rèn)證證書的必要條件和主要依據(jù)，等級考關(guān)乎高考最終成績;不分文理;英語考試有兩次機(jī)會，選最好成績作為最終成績等。

新高考改革后，高考規(guī)則、錄取規(guī)則都將變得更復(fù)雜。由于考生是第一批參加新高考的人，可供參考的報(bào)考方式也很少，這對于考生和家長來說都是困難的。

2、除此之外，山東新高考政策中還指出：2020年志愿填報(bào)和投檔錄取模式將由目前的“學(xué)校+專業(yè)”變?yōu)?ldquo;專業(yè)(類)+學(xué)校”、志愿填報(bào)數(shù)量也會增多。具體的政策變化還需要大家仔細(xì)閱讀本省的新高考改革方案細(xì)則。

二、高考人數(shù)遞增

1、值得關(guān)注的是近幾年的復(fù)讀生數(shù)量也在遞增，某些省份的錄取分?jǐn)?shù)線大幅提高，也有受復(fù)讀生成績普遍較好的影響。高考人數(shù)增加，無疑會加劇競爭的激烈程度。特別是2020年一些省份開啟新高考，考生們更要打起精神來。

2019參加高考的學(xué)生數(shù)量突破了千萬大關(guān)，比2018年參加高考的學(xué)生數(shù)量增加了56萬人!其中河南省高考生增長很明顯，2019年高考報(bào)名人數(shù)就高達(dá)106萬，預(yù)估2020年高考報(bào)名人數(shù)將達(dá)到120萬人左右，因?yàn)?019年高考錄取的影響，河南大概有30萬不到的考生沒有被大學(xué)錄取，保守國家會有10多萬考生選擇了復(fù)讀。

不止河南省的考生選擇復(fù)讀的人數(shù)多，其它省份的學(xué)生同樣是復(fù)讀人數(shù)增加，在湖南省就有這樣的現(xiàn)象，復(fù)讀學(xué)校招生都招得滿滿的。

應(yīng)屆生加上復(fù)讀生今年的高考報(bào)考人數(shù)只增不減，復(fù)讀生增加對應(yīng)屆生影響也是非常之大的，從這幾年的數(shù)據(jù)來看，高分階段復(fù)讀生占據(jù)很多，這幾年每個(gè)省的高考狀元也會出現(xiàn)在復(fù)讀生身上。對于高考錄取來說，錄取都是按照高分到低分錄取，如果高分都被復(fù)讀生占據(jù)了，那么對應(yīng)屆生會有些影響，只是說影響還是有限，畢竟應(yīng)屆生畢竟比復(fù)讀生人數(shù)大很多。但是應(yīng)屆生不要輕視，必須盡可能的把自己的分?jǐn)?shù)提高。

2、參照近幾年的高考報(bào)名人數(shù)來看，可以預(yù)測2020年的考生數(shù)量也會提高。整體上是遞增，但也有個(gè)別省份的考生數(shù)量有所下降，比如山東省2019年的考生數(shù)量就下降了近4萬人。

三、招考的一些變化。

1、大類招生成大熱

幾年前，已經(jīng)有院校開始選擇大類招生了。直到現(xiàn)在，越來越多院校喜歡采用大類招生的方式錄取優(yōu)質(zhì)生源。可預(yù)想到，這將是未來的招生趨勢。

大類招生是指將幾個(gè)細(xì)分的專業(yè)合并成一個(gè)大的專業(yè)，學(xué)生們學(xué)習(xí)了1~2年后再根據(jù)自己的興趣選擇具體的專業(yè)。

其實(shí)這種招生方式對于學(xué)生來說是有利的，讓學(xué)生有充分時(shí)間了解和選擇專業(yè)。

2、高考人數(shù)增加，意味著更多考生會落榜

雖然大學(xué)還在不斷的擴(kuò)招，但是因?yàn)楦呖既藬?shù)增加，就會增加落榜的可能性，比如河南省就是一個(gè)例子，河南省高考人數(shù)不斷增加，但是本省的大學(xué)又比較有限，大學(xué)也只有一所鄭州大學(xué)是211，外省的高校在河南招生又不是那么多，有些高校一個(gè)專業(yè)在河南也只招2個(gè)5個(gè)等人數(shù)。

有的院校在河南招生二本當(dāng)一本錄取，三本當(dāng)二本錄取，這也沒有辦法，一般高校招生基本上先在本省招，少部分在外省招生，為什么說河南考生容易落榜，我們做一個(gè)對比就明白了，比如寧夏高考考生7萬多人，寧夏本省需求就可能招了5到6萬人，只有1萬多人可以選擇去外省，哪怕外省招得少也很容易選擇，1萬多人還有些不想讀書的呢。

所以省能的考生越多對自己的高考越有影響，上面只例舉了河南考生增加了落榜幾率，其它高考大省也同樣存在。

3、錄取分?jǐn)?shù)差距變小，高分段越來越多

現(xiàn)在很多省份都將一二本合并，在志愿填報(bào)上產(chǎn)生了困難，都放在同批次錄取，但學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次區(qū)別還是較大的。而且批次合并對于成績徘徊在一本線附近的學(xué)生不太友好，如果志愿填報(bào)不當(dāng)就極有可能掉落原來的二本院校。

通過對比近幾年來某些省份的錄取分?jǐn)?shù)線，就會發(fā)現(xiàn)一本分?jǐn)?shù)線有下降的趨勢，但是二本分?jǐn)?shù)線和一本分?jǐn)?shù)線之間的分差越來越小。而且每個(gè)省份的高分段都比較密集，這樣也會造成高分生和低分生的差距越來越大。

4、大學(xué)招生數(shù)量增加，但好大學(xué)卻難考

自從1999年我國大學(xué)擴(kuò)招之后，很多同學(xué)有了上大學(xué)的機(jī)會。但同時(shí)也帶來一個(gè)問題——教育過度。報(bào)考人數(shù)增加，好大學(xué)自然會從中擇優(yōu)，成績一般的同學(xué)就很難考上好大學(xué)。

四、2020高考各科變化的趨勢

新高考改革后，難靠刷題拿到高分了慢慢的成為過去式了，想在高考中脫穎而出還是需要真正意義上上的對知識點(diǎn)的理解。

想考到理想分?jǐn)?shù)，考生必須真正的理解知識點(diǎn)，知道知識點(diǎn)之間的應(yīng)用，比如數(shù)學(xué)題目可能會考到歷史、政治、物理、化學(xué)等相關(guān)知識。語文有可能考到化學(xué)、政治、物理、生物等相關(guān)知識點(diǎn).

舉個(gè)例子語文閱讀理解，考到某個(gè)人去洗衣服，洗衣服用的洗衣粉，對環(huán)保的影響等。又比如考化學(xué)時(shí)，可能會考到新能源汽車電池相關(guān)方面的問題。所以今后想拿到高分就得清清楚楚知道高中學(xué)了些什么知識點(diǎn)，同時(shí)還要會應(yīng)用知識點(diǎn)。

下面考試命題組專家簡明的介紹一下各科高考變化趨勢是什么?

今后命題方向是什么?

1、數(shù)學(xué)命題組

2019年數(shù)學(xué)為今后十年命題風(fēng)向標(biāo)

2019年的數(shù)學(xué)試題貫徹落實(shí)高考評價(jià)體系學(xué)科化的具體要求，突出學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向，將理性思維作為重點(diǎn)目標(biāo)，將基礎(chǔ)性和創(chuàng)新性作為重點(diǎn)要求，以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識為載體，重點(diǎn)考查考生的理性思維和邏輯推理能力。

2019年的數(shù)學(xué)試卷，在整體設(shè)計(jì)上保持平穩(wěn)，包括考查內(nèi)容的布局、題型的設(shè)計(jì)、難度和區(qū)分度的把控等。試題的排列順序依然是由易到難，循序漸進(jìn)。

2、英語命題組

英語考察綜合語言能力

高考英語將會更貼近生活，能夠真正的運(yùn)用于實(shí)際，是學(xué)習(xí)的最終目的。

2019年英語命題可以突出概括為：倡導(dǎo)健康生活，提高健康意識;美育悄然滲透，重視審美情趣;倡導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)勞動(dòng)意識。

3、語文命題組

語文成“拉分王”

今后的高考語文閱讀題量會持續(xù)增加，鍛煉閱讀速度、提升反應(yīng)能力迫在眉睫!高考語文閱讀題的選文范圍，將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出高中教材和一般高中生的認(rèn)知范圍。

今后語文會讓更多的人做不完，現(xiàn)在高考語文卷面的字?jǐn)?shù)大概在4000字左右，今后會達(dá)到9000到10000字，那么閱讀慢，理解能力慢的同學(xué)，將做不完試卷。最重要的一點(diǎn)是語文考試的閱讀理解沒有時(shí)間給你讀第二遍，最好就是一次完成，所以閱讀越來越重要。

語文今后有可能學(xué)的不考，專門考課外的，閱讀理解就不要說了一直考課外的，最能體現(xiàn)的就是作文上面。

4、政治命題組

緊跟時(shí)代變化的政治

政治題目在選材上更多從中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的全局和中國共產(chǎn)黨的自身建設(shè)出發(fā)，以改革開放40多年歷程和黨的十八大以來取得的歷史性成就等為背景。

這意味著未來政治題目會緊跟時(shí)代潮流，在高考前發(fā)生的大事小情都可能成為考點(diǎn)，所以一定要多多了解時(shí)事新聞。

5、地理命題組

地理思維與實(shí)際相聯(lián)系

考題會更加側(cè)重于人與地理和諧相處、人地協(xié)調(diào)的價(jià)值觀，注重綜合思維的表達(dá)和區(qū)域認(rèn)知的價(jià)值導(dǎo)向等。將地理學(xué)的思想更加自然貼切地融入到素材中去，考核學(xué)生們的提取和認(rèn)知能力。

比如今年的“環(huán)境保護(hù)”、“初級雪道”、“多日度假型”等新概念、現(xiàn)實(shí)問題。

6、歷史命題組

歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

關(guān)注社會熱點(diǎn)，比如突出中華人民共和國成立70年來，尤其是改革開放40多年所取得的輝煌成就;引入學(xué)術(shù)研究成果，比如涉及有關(guān)絲綢之路歷史研究的新視野、涉及晚清海關(guān)方面稅收的近代化轉(zhuǎn)型。

以史為鑒、博古通今。在進(jìn)行歷史復(fù)習(xí)時(shí)，也要關(guān)注社會變化，從歷史事件中獲取深層含義也是考察要點(diǎn)之一。

7、物理命題組

運(yùn)用物理認(rèn)知現(xiàn)象解決實(shí)際問題

在2019年物理考試中，拓寬了實(shí)驗(yàn)考查范圍，意在考察學(xué)生的實(shí)際操作能力和知識積累，同時(shí)對考查內(nèi)容和形式有所調(diào)整。

充實(shí)學(xué)生們的知識架構(gòu)，從而作為學(xué)生們解決問題的有力工具，更能對很多實(shí)際問題進(jìn)行實(shí)際的分析應(yīng)用，是未來物理命題的一個(gè)趨勢。

8、生物命題組

生物要求探索與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ碾p加強(qiáng)

生物今年出現(xiàn)了新的考點(diǎn)，考查了考生的理解與運(yùn)用能力，還有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)期結(jié)果等。

這意味著僅僅掌握基本知識是不夠的，要將知識運(yùn)用起來，甚至在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還要有一定的可行性和合理性。

9、化學(xué)命題組

鞏固化學(xué)基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)

今年的化學(xué)題目不局限于往年的熱點(diǎn)問題，反而考察了較為冷門卻重要的知識點(diǎn);淡化題型類別，在綜合實(shí)驗(yàn)題中出現(xiàn)流程圖，這就要求學(xué)生要全面掌握知識;還有就是題型設(shè)計(jì)非常新穎。

五、2020高考如何做才能穩(wěn)步前進(jìn)

1、2020以及之后的的高考生如何才能學(xué)好高考課程，如何才能考到滿意的分?jǐn)?shù)和考上理想的大學(xué)?

命題組對每科都進(jìn)行了解讀和分析，在每科的分析過程中說得最多的就是知識點(diǎn)，是的對于高考來說最重要的就是把握知識點(diǎn)，知識點(diǎn)之間的應(yīng)用要很熟練。

有一個(gè)學(xué)校一說大家都知道，就是衡水中學(xué)，他們學(xué)校學(xué)霸很多，每年能考上清華北大的人數(shù)就有200多個(gè)，但是你知道嗎，學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)就知道知識點(diǎn)的重要性，只要把高中知識點(diǎn)梳理清楚了，不管題目怎么變都能輕松應(yīng)對，衡水中學(xué)的學(xué)生為什么效率那么高，他們效率高到什么程度，學(xué)生考試錯(cuò)過的知識點(diǎn)絕對不會錯(cuò)第二次，這就是他們厲害的地方，不管怎么樣高中總的也就那么多知識點(diǎn)，學(xué)生就一個(gè)一個(gè)的攻破，衡水中學(xué)名師有一次透露了他們內(nèi)部有一套書叫名校周考試題匯編，里面列舉了高考的必考知識點(diǎn)，難度，易錯(cuò)點(diǎn)，失分點(diǎn)。感興趣的同學(xué)可以去買回來梳理一下自己混亂的知識點(diǎn)，如果找不到的話也可以搜高考必刷知識點(diǎn)找到類似的也可以。

2、為什么每次考試都考不到理想的分?jǐn)?shù)?

很多同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為，刷題越多成績越好，這也就是你考試拿不到好分?jǐn)?shù)的原因，也是你同樣的知識點(diǎn)經(jīng)常錯(cuò)的原因所在。在刷題前必須梳理好高中的知識點(diǎn)，就拿高考數(shù)學(xué)來說，高考數(shù)學(xué)439個(gè)知識點(diǎn)，167個(gè)考點(diǎn)，80個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，57個(gè)難點(diǎn)失分點(diǎn)，你知道嗎?不知道你還刷題干什么呢?

所以梳理知識點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我把知識點(diǎn)比作項(xiàng)鏈上的每一粒珠子，當(dāng)沒有繩子串起來的時(shí)候都是散亂的，我們必須要找一根繩子把珠子串起來，拿在手上才不會散亂也不容易丟失。衡水中學(xué)用的書就是那根繩子，不知道你們明白了嗎?